Schlagwort: Lehrerfortbildung

Coding und Robotik an der PTS

Die rasante Weiterentwicklung diverser Robotersysteme und der Automatisierungstechnik wird in den nächsten Jahren große Einschnitte in das rechtliche, wirtschaftliche und private Leben vieler Menschen bringen. Fabriken, die Güter ohne den Faktor Mensch herstellen, gibt es schon viele, jedoch wird es künftig auch Branchen treffen, in der man damit nicht gerechnet hat. Unterschiedliche Szenarien gehen von

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Coding und Robotik blickt auf einen erfolgreichen Start zurück!

Vor genau einem Jahr mussten sich  die burgenländischen Neuen Mittelschulen entscheiden bei Coding und Robotik dabei zu sein. Trotz anfänglicher Schwierigkeiten und Änderung der Voraussetzungen entschieden sich, 13 Schulen auf den Zug aufzuspringen teilzunehmen. Diese Schulen verpflichteten sich, über das Wahlpflichtfach „Coding und Robotik“  drei Unterrichtseinheiten pro Woche dem Computational Thinking und Automatisierungen zur Verfügung

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OCG – Educational Robotics

Die Initiative der OCG „Educational Robotics“ zielt auf die Vernetzung unterschiedlicher Player der IT-Szene. Der erste Vortragende Robert Legenstein, vom Institut für Grundlagen der Informationsverarbeitung der TU Graz, gab einen wunderbaren Einblick in Machine Learning. Wie lernen Maschinen? Wie lernen Menschen. Ein wahrlich fachlich fordernder Beitrag wurde aber von Robert einfach dargelegt und hochinteresant aufgearbeitet.

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Netzwerk Praxis Englisch

+*Netzwerk Praxis Englisch*+ Am 07.12.2018 fand das Modul 2 des Netzwerks Praxis Englisch statt und der Bildungsserver Burgenland in Zusammenarbeit mit der PH Burgenland war natürlich mittendrin. In dieser Modulreihe werden gemeinsam Unterrichtsszenarien erstellt und innerhalb der Learning Community geteilt. Mit diesem Ansatz konnten bereits fast 20 E-Bücher auf LMS.at – Lernen Mit System und

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Die Roboter sind im Burgenland angekommen

Unsere Kinder werden in naher Zukunft mit Robotern und künstlicher Intelligenz in verschiedensten Situationen in Berührung kommen. Angefangen von selbstfahrenden Autos, Staubsaugerrobotern bis zu Pflegerobotern werden viele manuelle Tätigkeiten in naher Zukunft von Robotern ausgeführt. Aus diesem Grund muss sich die Organisation Schule verschiedene Fragen stellen, die wichtigste muss aber sein: Welche Aufgaben muss Schule

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